SoalIPA Kelas 9. By Admin Materi Posted on June 24, 2022. Artikel tentang Soal IPA Kelas 9 pada tahun ajaran baru yaitu 2020-2021, tingkat sekolah menengah pertama SMP/MTs semester 1 dan 2, PG dan Essay, mata pelajaran IPA. Soal Ilmu pengetahuan alam ,,, Adalah salah satu mata pelajaran yang berhubungan dengan keindahan alam dan pada aspek
Latihan Soal PAS Matematika Kelas 9 Semester 2 2023 – Sebentar lagi para siswa akan menghadapi Ujian Akhir Sekolah UAS atau Penilaian Akhir Sekolah PAS. Penilaian ini akan menentukan nilai akhir dari apa yang dipelajari oleh para siswa selama semester dua ini. Penilaian tersebut dilakukan untuk semua mata pelajaran, tidak terkecuali pelajaran matematika. Agar anda dapat menjawab soal soal ujian tersebut dengan mudah, maka banyak banyaklah mencari latihan soal PAS Matematika kelas 9 semester 2 ini sesuai dengan kisi kisi UAS/PAS Matematika yang tersedia. Dalam kisi kisi Matematika biasanya terdapat beberapa materi yang diujikan, mulai dari bab pembelajaran awal di semester 2 hingga bab terakhir yang dipelajari. Soal Soal UAS/PAS Matematika Sebelum berlatih soal soal PAS kelas 9 Matematika tersebut, anda harus menguasai beberapa materi Matematika tersebut dalam satu semester. Setelah itu anda baru dapat mengerjakannya sesuai dengan apa yang diajarkan selama ini. Nah pada kesempatan kali ini saya akan membagikan beberapa latihan soal PAS Matematika kelas 9 semester 2 2023. Untuk lebih jelasnya dapat anda simak di bawah ini. Tujuan latihan soal PAS kelas 9 Matematika Semester 2 ini adalah untuk membantu para siswa mempersiapkan dirinya dalam menghadapi penilaian akhir sekolah mendatang. Maka dari itu para siswa dapat mengerjakan soal soal PAS/UAS dengan mudah. Akan tetapi soal soal yang saya bagikan ini tentunya didasarkan pada materi materi pembelajaran Matematika di semester 2 tersebut. Seperti yang kita tahu bahwa latihan soal PAS Matematika kelas 9 semester 2 2023 ini mengacu pada kurikulum 2013 yang disesuaikan dengan aturan dari Kemendikbud. Latihan soal PAS kelas 9 Matematika ini dilengkapi dengan jawabannya sekaligus agar dapat memudahkan Anda dalam belajar. Kumpulan soal Matematika kelas 9 tersebut mencakup beberapa materi di semester 2 yang digunakan untuk latihan semata saja. Meski begitu, bentuk soal soalnya kurang lebih akan seperti yang akan saya bagikan ini. Adapun beberapa latihan soal PAS Matematika kelas 9 semester 2 2023 beserta jawabannya yaitu sebagai berikut Baca juga Latihan Soal Matematika Kelas 4 Semester 2 K13 dan Kunci Jawabannya 1. Perhatikan tabel nilai ulangan harian Matematika kelas 9 di bawah ini! Prediksi NilaiJumlah Seluruh Siswa647781398104 Nilai rata rata ulangan harian Matematika kelas 9 tersebut adalah. . . A. 8,028 B. 9 C. 7,027 D. 6 Jawaban A 2. Hasil dari 72 5 adalah. . . A. 12 B. 9 C. 8,4 D. 7,4 Jawaban C 3. Bentuk paling kecil dari √500 adalah. . . A. 40√5 B. 30√5 C. 25√5 D. 10√5 Jawaban latihan soal PAS Matematika kelas 9 semester 2 2023 D 4. Nilai akhir dari 3 – 3 + 4 – 4 + 2 – 5 adalah. . . A. 3 B. -3 C. 7 D. -7 Jawaban B 5. Nilai dari √16¼ adalah. . . A. √2 B. 2√2 C. 2 D. 2√3 Jawaban A 6. Susunan bilangan √64, 2√196, √25 jika dimulai dari yang kecil hingga besar adalah. . . A. √25, 2√196, √64 B. √25, √64, 2√196 C. 2√196, √64, √25 D. √64, √25, 2√196 Jawaban latihan soal PAS Matematika kelas 9 semester 2 2023 B 7. Bentuk sederhana dari adalah. . . A. x 10³ B. x 10⁴ C. 3,04 x 10² D. 3,04 x 10³ Jawaban D 8. Berapa nilai dari √150 + 4√6 – √54 = . . . A. 20√6 B. 15√6 C. 12√6 D. 8√6 Jawaban A Baca juga Pengertian Sistem Persamaan Linear Kuadrat SPLK dan Cara Menghitung 9. Diketahui 40 – 3x = 22, maka nilai x untuk hasil perhitungan tersebut adalah. . . A. 2 B. 4 C. 6 D. 9 Jawaban latihan soal PAS Matematika kelas 9 semester 2 2023 C 10. Jika diketahui 4 – x + 3 = 9, nilai x yang memenuhi perhitungan tersebut adalah. . . A. 2 B. -2 C. 3 D. -3 Jawaban B 11. Apabila a adalah √3 + 4 serta b adalah 2√5 + 2√3. Maka hasil perhitungan dari a x b adalah. . . A. 2√15 + 6 + 8√5 + 8√3 B. 2√12 + 6 + 8√3 + 8√2 C. √15 + 6 + √5 + 8√3 D. 2√15 + 8√3 Jawaban A 12. Diketahui px adalah 5√2 – √5 = 9. Jadi nilai p yang akan memenuhi hasil perhitungan ini adalah. . . A. 2√2 + √5 B. 2√5 + 2 C. 7 D. √2 + √5 Jawaban latihan soal PAS Matematika kelas 9 semester 2 2023 D 13. Berapa luas persegi, jika diketahui panjang sisinya adalah 2√6 – 3 cm. . . A. 27 – 7√6 B. 33 – 12√6 C. 32 + 12√6 D. 40 + 7√6 Jawaban B 14. Bentuk belah ketupat mempunyai panjang diagonal 4√5 cm dan 3√5 cm. Luas daerah belah ketupat tersebut adalah. . . A. 10 cm B. 15 cm C. 30 cm D. 60 cm Jawaban C 15. Pembuatan fungsi nol dari x² + 3x – 4 adalah. . . A. -4 dan 1 B. 4 dan 1 C. -2 dan 3 D. 4 dan -3 Jawaban latihan soal PAS Matematika kelas 9 semester 2 2023 A Sekian beberapa jawaban latihan soal PAS Matematika kelas 9 semester 2 2023 yang dapat saya bagikan. Latihan soal PAS kelas 9 Matematika semester 2 ini sudah saya lengkapi dengan jawabannya sekaligus agar memudahkan Anda dalam belajar. Semoga artikel ini dapat bermanfaat dan terimakasih telah berkunjung di blog ini. Seluruhsiswa kelas IX harus mengumpulkan laporan tersebut satu minggu sebelum kegiatan penilaian akhir semester dimulai. 1. Tujuan penelitian tersebut adalah . A. mengetahui kandungan vitamin pada buah - buahan B. merasakan rasa buah- buahan C. syarat penilaian akhir semester D. membeli buah- buahan KUNCI JAWABAN : A 2.
Contoh Soal PAS/UAS Prakarya Kelas 9 Semester 2 dan Kunci Jawaban 2023 — Mengolah serta mempelajari bahan belajar seperti yang ada pada contoh-contoh soal PAS/UAS dapat jadi efektif dan membantu kamu agar lebih siap menghadapi ujian nanti. Apabila kamu memerlukan ulasan contoh-contoh soal PAS/UAS Prakarya kelas 9 semester 2 beserta kunci jawabannya, maka kamu bisa mengecek postingan Mamikos pada kesempatan ini sampai akhir. Daftar Contoh Soal PAS/UAS Prakarya Kelas 9 Semester 2Daftar IsiDaftar Contoh Soal PAS/UAS Prakarya Kelas 9 Semester 2Contoh-Contoh Soal PAS/UAS Prakarya Kelas 9 Berikut Kunci Jawaban Daftar Isi Daftar Contoh Soal PAS/UAS Prakarya Kelas 9 Semester 2 Contoh-Contoh Soal PAS/UAS Prakarya Kelas 9 Berikut Kunci Jawaban Pada kesempatan ini Mamikos sudah merangkum ulasan terkini seputar contoh soal PAS/UAS Prakarya kelas 9 semester 2 dan kunci jawabannya lengkap untuk kamu. Jadi, apabila kamu memang tengah memerlukan bahan untuk belajar untuk lebih siap saat menghadapi PAS/UAS Prakarya nanti, mungkin ulasan ini bisa menambah bahan belajar kamu tersebut. Mari langsung cek seperti apa contoh-contoh soal PAS/UAS Prakarya kelas 9 semester 2 yang sudah Mamikos lengkapi juga dengan jawabannya berikut ini. Contoh-Contoh Soal PAS/UAS Prakarya Kelas 9 Berikut Kunci Jawaban Sudah siap menyimak bentuk contoh soal PAS/UAS Prakarya kelas 9 semester 2 dan kunci jawabannya? Maka kamu dapat langsung menggulir halaman artikel ini hingga ke bawah. 1. Soal Pertama Sebuah jenis bahan yang berupa beberapa potongan komponen yang membentuk jaringan memanjang dan utuh adalah pengertian dari…. A. Bahan serat B. Serat Alam C. Serat Tumbuhan D. Produksi bahan serat Jawaban yang benar A. Bahan serat 2. Soal Kedua Unsur dekorasi yang dibuat dengan berbagai cara mulai dari dicetak, dilukis, atau diukir merupakan salah satu unsur dari…. A. Kerajinan B. Ornamen C. Estetik D. Motif hias Jawaban yang benar B. Ornamen 3. Soal Ketiga Sentuhan atau perlakuan yang diberikan pada permukaan busana dapat memberi suatu efek visual serta dapat memperindah penampilan. Contohnya saja tas kain katun yang dijahit, kemudian diberi hiasan dengan sulam pita. Hal tersebut adalah teknik dari… A. Struktural B. Estetis C. Visual D. Decoratif Jawaban yang benar D. Decoratif 4. Soal Keempat Batik yang mengalami perkembangan di masyarakat yang tinggal di luar benteng keraton merupakan wujud dari akibat dan pengaruh budaya daerah di luar Pulau Jawa. Tak hanya itu, adanya pengaruh budaya asing seperti China dan India, termasuk agama Hindu dan Buddha, dapat terlihat dari jenis batik…. A. Pedalaman B. Pekalongan C. Pesisir D. Dermayon Jawaban yang benar C. Pesisir 5. Soal Kelima Gigi ditugaskan untuk membuat undangan ulang tahun yang tidak hanya habis pakai buang namun masih dapat bernilai manfaat atau yang dikenal sebagai desain berkelanjutan. Gigi memilih menggunakan limbah lunak organik yang dapat di lingkungan sekitar. Berdasarkan hasil pengamatan dan survei lapangan, dapat disimpulkan Gigi memilih untuk menggunakan limbah … A. Besi B. Plastik C. Kulit pisang D. Kulit jagung Jawaban yang benar D. Kulit jagung 6. Soal Keenam Apakah jenis limbah yang sangat sulit atau bahkan tidak bisa untuk diuraikan atau tidak bisa membusuk? A. Limbah Pertanian B. Limbah Anorganik C. Limbah Pertambangan D. Limbah Organik Jawaban yang benar B. Limbah Anorganik 7. Soal Ketujuh Di bawah ini hal-hal yang harus diperhatikan saat akan membuat desain dan konstruksi bak kolam ikan, kecuali … A. Keseimbangan antara volume air dan penyangga bak B. Lahan harus luas dan besar C. Jenis ikan konsumsi yang dibudidayakan D. Tahapan budidaya pembenihan dan pembesaran Jawaban yang benar B. Lahan harus luas dan besar 8. Soal Kedelapan Bahan tipis dan rata, yang dihasilkan dengan kompresi serat yang berasal dari pulpi disebut sebagai…. A. Kertas B. Kayu C. Seng D. Daun Jawaban yang benar A. Kertas 9. Soal Kesembilan Kerajinan adalah berbagai benda yang memiliki nilai guna praktis, bersifat universal, dibuat dengan keterampilan teknik tangan namun masih dipengaruhi oleh adat istiadat setempat. Prinsip tersebut adalah wujud dari…. A. Keterampilan tangan C. Keterampilan teknik B. Keterampilan tradisional D. Keterampilan modern Jawaban yang benar B. Keterampilan tradisional 10. Soal Kesepuluh Bahan lunak alam merupakan bahan lunak untuk karya kerajinan yang didapat dari alam sekitar dan cara pengolahannya juga secara alami tidak dicampur maupun dikombinasi dengan bahan buatan. Salah satu contoh bahan lunak tersebut adalah…. kecuali …. A. Tanah liat B. Bubur tisu C. Flour clay D. Parafin Jawaban yang benar D. Parafin 11. Soal Kesebelas Limbah yang berasal dari alam tumbuhan dan hewan memiliki sifat yang padat, keras, dan membutuhkan waktu yang cukup lama untuk terurai dalam tanah. Limbah ini disebut sebagai limbah… A. Domestik B. Organik C. Anorganik D. Buatan Jawaban yang benar B. Organik 12. Soal Kedua belas Sebuah produk kerajinan akan kelihatan lebih menarik apabila kita memberikan warna dengan cara disemprot atau dikuas menggunakan cat. Pengolahan tersebut disebut juga proses dari…. A. Pembersihan limbah B. Pewarnaan C. Pengeringan D. Pengeringan setelah pewarnaan Jawaban yang benar B. Pewarnaan 13. Soal Ketiga belas Tari dan temen-temannya mendapat tugas kelompok dari gurunya untuk membuat aksesoris seperti anting-anting, cincin, kalung, bros, dan gelang dari limbah keras. Untuk membuat kerajinan tersebut, Tari dan teman-temanya harus menyiapkan bahan limbah kertas dari…. A. Sisik ikan B. Cangkang kerang C. Pelepah pisang D. Tempurung kelapa Jawaban yang benar A. Sisik ikan 14. Soal Keempat belas Salah satu tahapan budidaya yang tak dapat dilewati saat kita melakukan budidaya ikan konsumsi supaya ikan tetap sehat serta terpenuhi kebutuhan nutrisinya adalah … A. Pemberian pakan B. Pembuatan wadah C. Pemberian obat D. Mengganti air secara berkala Jawaban yang benar A. Pemberian pakan 15. Soal Kelima belas Salah satu faktor yang membuat ikan konsumsi jauh lebih mudah pemasarannya adalah … A. Mudah perawatannya B. Mudah mendapatkan pakan C. Mengandung protein hewani D. Kebutuhan pangan manusia Jawaban yang benar D. Kebutuhan pangan manusia 16. Soal Keenam belas Alat dan bahan yang dipakai untuk budidaya ikan secara sederhana dan mudah untuk masyarakat perkotaan yakni… A. Tambak B. Kolam C. Empang D. Ember Jawaban yang benar D. Ember 17. Soal Ketujuh belas Salah satu jenis ikan yang dapat dipelihara di tambak air payau adalah ikan .. A. Kerapu B. Kakap C. Bandeng D. Nila Jawaban yang benar C. Bandeng 18. Soal Kedelapan belas Keuntungan yang diperoleh dari teknik budidaya ikan dalam ember budikdamber yaitu… A. Memperoleh ikan dan sayuran hanya dalam satu wadah B. Ikan lele yang sering loncat saat air kelebihan karena hujan C. Kangkung lama tumbuh karena medianya hanya air D. Ikan sering mati jika lupa mengganti air Jawaban yang benar A. Memperoleh ikan dan sayuran hanya dalam satu wadah 19. Soal Kesembilan belas Benda kerajinan yang dibuat dari bahan keras alami selain memiliki nilai kenyamanan juga harus memiliki daya tarik dapat disebut dengan…. A. Safety/keamanan B. Comfortable/kenyamanan C. Flexibility/keluwesan D. Aesthetic/keindahan Jawaban yang benar D. Aesthetic/keindahan 20. Soal Kedua puluh Ikan apakah yang paling mudah dibudidayakan dengan teknik Budikdamber… A. Ikan mas B. Ikan mujair C. Ikan lele D. Ikan patin Jawaban yang benar C. Ikan lele Ulasan terkait contoh soal PAS/UAS Prakarya kelas 9 semester 2 dan kunci jawabannya di atas menyudahi keseluruhan artikel yang sudah Mamikos rangkum kali ini. Semoga saja apa yang telah kamu baca dan simak pada bahasan contoh soal PAS/UAS Prakarya kelas 9 semester 2 dan kunci jawabanya di atas dapat membuat persiapan ujian kamu jadi lebih matang. Klik dan dapatkan info kost di dekat kampus idamanmu Kost Dekat UGM Jogja Kost Dekat UNPAD Jatinangor Kost Dekat UNDIP Semarang Kost Dekat UI Depok Kost Dekat UB Malang Kost Dekat Unnes Semarang Kost Dekat UMY Jogja Kost Dekat UNY Jogja Kost Dekat UNS Solo Kost Dekat ITB Bandung Kost Dekat UMS Solo Kost Dekat ITS Surabaya Kost Dekat Unesa Surabaya Kost Dekat UNAIR Surabaya Kost Dekat UIN Jakarta
SoalUAS / PAS Bahasa Jawa Kelas 9 SMP / MTs Semester 1 dan 2 Kurikulum 2013 Dan Kunci Jawaban, Pembahasan Revisi Terbaru Tahun Pelajaran 2020 - 2021 yang kita berikan ini kita ambilkan dari beberapa sumber terpercaya yang tidak dapat kita sebutkan satu-persatu disini, karena saking banyaknya, dan jangan ragu anda untuk menggunakannya, baik untuk latihan ujian atau ulangan siswa/ murid di
Artikel ini berisi latihan soal untuk Peniaian Akhir Semester PAS kelas 9 smp terbaru tahun 2020. Latihan Soal Penilaian Akhir Semester PAS Kelas 6 SD klik di sini Latihan Soal Penilaian Akhir Semester PAS Kelas 7 SMP klik di sini Latihan Soal Penilaian Akhir Semester PAS Kelas 8 SMP klik di sini — Matematika Topik Bilangan Berpangkat Eksponen Subtopik Sifat Bilangan Berpangkat Level Kognitif MOTS 1. Sebuah kubus memiliki rusuk 4k satuan. Jika luas permukaan kubus tersebut adalah a satuan luas dan volumenya adalah b satuan volume, maka a b adalah …. A. 1 2kB. 2 kC. 2 3kD. 3 2k Jawaban DPembahasan Dari soal, diketahui bahwa panjang rusuk kubus = s = 4k. Kemudian, kita hitung luas permukaan kubus tersebut. L = 6×s2 = 64k2 = 616k2 = 96k2 Oleh karena itu, luas permukaan kubus adalah 96k2 satuan luas sehingga didapat a=96k2. Kemudian, kita hitung volume kubusnya. V = s3 = 4k3 = 64k3 Oleh karena itu, volume kubus tersebut adalah 64k3 satuan luas sehingga didapat b = 64k3. Akibatnya, a/b = 96k2/64k3 = 3/2k Dengan demikian, a b adalah 3 2k. Jadi, jawaban yang tepat adalah D. Topik Bentuk Akar Subtopik Perkalian Bentuk Akar Level Kognitif MOTS 2. A. -6B. -3C. 3D. 6 Jawaban APembahasan Dengan demikian, nilai p x q adalaj -6 Jadi, jawaban yang tepat adalah A. Topik Persamaan Kuadrat Subtopik Menyusun Persamaan Kuadrat Baru Level Kognitif HOTS 3. Diketahui bahwa akar-akar persamaan x2+2x-8=0 adalah x1 dan x2, serta akar-akar persamaan x2+10x-16p=0 adalah 3x1 dan 4x2. Nilai p yang memenuhi adalah …. A. 16B. 6C. -6D. -16 Jawaban BPembahasan Diketahui bahwa akar-akar persamaan x2+2x-8=0 adalah x1 dan x2, maka didapat x1+x2 = -2/1= -2 … 1 x1,.x2 = -8/1 = -8 … 2 Kemudian, akar-akar persamaan x2 + 10x – 16p = 0 adalah 3x1 dan 4x2. Oleh karena itu, 3x1 + 4x2 = -10/1 3x1 + 4x2 = -10 … 3 3x14x2 = -16p/1 3x14x2 = -16p 12x1x2 = -16p 12x1x2/12 = -16p/12 x1x2 = -16p/12 … 4 Dari persamaan 2 dan 4, didapat x1x2 = x1x2 -8 = -16p/12 -8 12= -16p/1212 – 96 = -16p ÷-16 6 = p Dengan demikian, nilai p yang memenuhi adalah 6. Jadi, jawaban yang tepat adalah B. Topik Fungsi Kuadrat Subtopik Titik potong sumbu, Pengenalan Fungsi Kuadrat Level Kognitif HOTS 4. Diketahui bahwa m adalah banyak bilangan prima yang kurang dari 13. Jika fx = x2 + bx + c dan salah satu titik potong fx dengan sumbu- x terletak pada absis m, maka nilai dari 10b+2c adalah …. A. -50B. -25C. 25D. 50 Jawaban APembahasan Diketahui bahwa m adalah banyak bilangan prima yang kurang dari 13. Kemudian, dapat diperhatikan bahwa bilangan prima yang kurang dari 13 yaitu 2, 3, 5, 7 dan 11. Terdapat 5 bilangan prima yang kurang dari 13 sehingga m=5. Diketahui pula bahwa fx = x2 + bx + c dan salah satu titik potong fx dengan sumbu- x terletak pada absis m, maka fm = 0 f5 = 0 52 + b5 + c = 0 25 + 5b + c = 0 25 + 5b + c – 25 = 0-25 5b + c = -25 25b+c = 2-25 10b+2c = -50 Dengan demikian, nilai dari 10b+2c adalah -50. Jadi, jawaban yang tepat adalah A. Topik Transformasi Geometri Subtopik Dilatasi Level Kognitif HOTS 5. Perhatikan gambar berikut! Segitiga OAB di atas didilatasikan terhadap titik pusat O0, 0 dengan faktor skala 3. Jika A’ dan B’ adalah hasil bayangan dari titik A dan B berturut-turut, maka panjang garis A’B’ adalah … satuan panjang. A. 15B. 12C. 10D. 9 Jawaban APembahasan Kita cari koordinat titik A’ dan B’ terlebih dahulu. Diketahui dari gambar bahwa koordinat titik O0, 0, A4, 0, dan B0, 3. Oleh karena itu, hasil bayangan titik O, A, dan B setelah didilatasikan terhadap titik pusat dengan faktor skala 3 adalah O'03, 03 = O'0, 0 A'43, 03 = A'12, 0 B'03, 33 = B'0, 9 Dengan demikian, dapat kita peroleh gambar berikut. Dari gambar di atas, kita peroleh panjang O’A’ adalah 12 satuan panjang dan panjang O’B’ adalah 9 satuan panjang. Akibatnya, panjang A’B’ bisa kita temukan dengan Teorema Pythagoras yakni Oleh karena itu, kita dapatkan panjang garis A’B’ adalah 15 satuan panjang. Jadi, jawaban yang tepat adalah A. Bahasa Indonesia Topik Laporan Percobaan Subtopik Kebahasaan Laporan Percobaan 6. Perhatikan kalimat berikut ini! Masukkan beberapa butir biji bunga matahari ke dalam tanah! Kata yang menunjukkan bilangan tak tentu, yaitu …. A. masukkan B. beberapa C. butir D. biji Jawaban BPembahasan Numeralia merupakan salah satu kebahasaan yang perlu diperhatikan pada teks laporan percobaan. Numeralia atau kata bilangan terdiri dari dua jenis, yaitu kata bilangan tertentu yang berfungsi untuk menyatakan jumlah dan bilangan tak tentu yang menyatakan jumlah yang tak tentu. Pada kalimat di atas, kata bilangan tak tentu terdapat pada kata beberapa. Dengan demikian, jawaban yang tepat adalah B. Topik Pidato Persuasif Subtopik Kebahasaan Pidato Persuasif 7. Kalimat yang memuat kata tugas dalam pidato persuasif yang tepat adalah … A. Marilah kita menjaga kebersihan lingkungan sekitar! B. Semua orang memiliki kewajiban menjaga perdamaian negara. C. Teknologi semakin canggih di era modern seperti sekarang. D. Kemajuan teknologi tidak boleh menjadi dampak buruk. Jawaban CPembahasan Kata tugas merupakan kata yang hanya memiliki makna gramatikal. Maksudnya, kata ini tidak memiliki arti yang jelas jika berdiri sendiri sehingga harus digabung dengan kata lain agar maknanya menjadi jelas. Kata tugas terdiri dari beberapa jenis, yaitu konjungsi kata penghubung, preposisi kata depan, artikula kata sandang, interjeksi kata seru, dan partikel penegas. Kalimat yang memuat kata tugas dalam pidato persuasif adalah Teknologi semakin canggih di era modern seperti sekarang. Hal tersebut karena memuat kata di yang merupakan salah satu jenis kata tugas, yakni jenis preposisi atau kata depan di, ke, dari. Pilihan A mengandung kata tugas dengan jenis partikel penegas pada kata marilah, sedangkan pada pilihan jawaban B dan D tidak memiliki kata tugas. Dengan demikian, jawaban yang tepat adalah C. Topik Pidato Persuasif Subtopik Analisis Pidato Persuasif 8. Perhatikan kutipan teks pidato berikut ini! Assalamualaikum Wr. Wb. Hadirin yang saya hormati. Dalam kesempatan yang berbahagia ini, marilah kita bersyukur kepada Allah SWT atas segala nikmat serta hidayah-Nya yang telah dicurahkan kepada kita semua sehingga pada kesempatan kali ini kita bisa hadir dalam acara peringatan Hari Pendidikan Nasional. Bagian nomor 3 pada kutipan pidato persuasif di atas menunjukkan salah satu struktur teks pidato, yaitu …. A. pembukaan pidato bagian ucapan penghormatan B. pembukaan pidato bagian salam pembuka C. pembukaan pidato bagian ucapan syukur D. isi pidato Jawaban CPembahasan Salah satu struktur teks pidato adalah pembukaan yang terbagi menjadi salam pembuka, ucapan penghormatan, dan ucapan syukur. Poin nomor 3 termasuk dalam bagian ucapan syukur. Hal tersebut berisi tentang ucapan syukur orator orang yang berpidato karena bisa hadir dalam acara peringatan Hari Pendidikan Nasional. Sebenarnya, terdapat kata kunci untuk struktur pembuka bagian ucapan syukur, yaitu adanya kata “bersyukur”. Poin nomor 1 termasuk dalam pembukaan bagian salam pembuka, sedangkan poin nomor 2 termasuk dalam pembukaan bagian ucapan penghormatan. Dengan demikian, jawaban yang tepat adalah C. Topik Teks Cerita Pendek Subtoptik Analisis Teks Cerita Pendek 9. Perhatikan kutipan cerpen berikut! “Kamu siswa baru, rupanya pintar ya?” ejek Indah, ketua kelas. Begitu pula teman-teman yang lainnya mengejek Dita sebagai penyontek ulung. “Aku tidak menyontek, sungguh! Aku mengerjakan sendiri!” Sanggah Dita sembari menekan rasa takut. “Bohong! Buktinya, waktu kamu duduk di belakang hasil ulanganmu jelek!” bentak Indah. “Ta … tidak menyontek,” kata Dita hampir menangis. “Sudahlah mana ada pencuri mau mengaku atas perbuatannya,” sela Bambang dengan nada mengejek. “Begini saja, kalau kamu memang betul-betul tidak menyontek, nanti kalau ada ulangan lagi, kamu harus duduk di kursi paling belakang sana dan buktikan bahwa kamu pun bisa memperoleh nilai sembilan tanpa Melati!” ujar Indah memberi keputusan. Konflik dalam kutipan cerita tersebut adalah … A. Indah dituduh menyontek ketika ulangan berlangsung. B. Bambang merasa jengkel dengan sikap Indah terhadap Dita. C. Banyak siswa menuduh Dita menyontek saat ulangan. D. Melati memberikan bantuan kepada Dita pada saat ulangan. Jawaban CPembahasan Konflik adalah permasalahan yang dialami oleh tokoh dalam cerita. Konflik dibagi menjadi dua, yaitu konflik batin dan konflik fisik. Pada kutipan teks di atas, konflik yang terjadi termasuk dalam konflik fisik. Konflik pada kutipan teks tersebut adalah banyak siswa menuduh Dita menyontek saat ulangan. Penyebab konflik tersebut adalah Dita mendapat nilai yang bagus saat ulangan. Berbeda dengan hasil sebelumnya ketika Dita duduk di belakang. Saat Dita duduk di belakang, dia mendapat nilai yang jelek. Dengan demikian, jawaban yang tepat adalah C. Topik Teks Cerita Pendek Subtoptik Analisis Teks Cerita Pendek 10. Perhatikan kedua kutipan teks berikut ini! Kutipan 1 Gupris dan keempat temannya duduk bersila di atas bak truk kosong yang meluncur menuju pabrik semen. Truk itu besar sekali, jumlah rodanya empat belas, baknya berlantai baja, tidak berdinding. Satu anak main gendang kecil, satu anak main kecrek, dan satu lagi main gitar butut. Kutipan 2 Agak susah mengenakan lencana kebanggan saya pagi ini. Lencana yang setiap hari saya sematkan pada seragam yang dapat memperkenalkan siapa saya. Biasanya, karena sudah terbiasa, lencana itu dapat cepat terpasang dengan kuat di seragam saya. Pernyataan yang tepat tentang perbedaan unsur intrinsik kedua kutipan cerpen di atas adalah … A. Kutipan cerpen 1 menggunakan sudut pandang orang ketiga, sedangkan kutipan cerpen 2 menggunakan sudut pandang orang pertama. B. Kutipan cerpen 1 diawali dengan latar suasana, sedangkan kutipan cerpen 2 diawali dengan latar tempat. C> Kutipan cerpen 1 diawali dengan aksi tokoh, sedangkan kutipan cerpen 2 diawali dengan masalah yang harus diselesaikan. D. Kutipan cerpen 1 menggunakan alur maju, sedangkan kutipan cerpen 2 menggunakan alur campuran. Jawaban APembahasan Perbedaan unsur intrinsik yang tepat terdapat pada pilihan jawaban A. Perbedaan kedua kutipan cerpen tersebut terdapat pada sudut pandangnya. Kutipan cerpen 1 menggunakan sudut pandang orang ketiga karena menggunakan nama tokoh yaitu Gupris dan penyebutan keempat temannya. Kutipan cerpen 2 menggunakan sudut pandang orang pertama karena menggunakan kata ganti saya. Dengan demikian, jawaban yang tepat adalah A. Bahasa Inggris Topik Continuous Tenses NEW! Subtopik Past Continuous Tense 11. She was playing piano all evening yesterday. The negative form of the sentence above is … A. She not playing piano all evening yesterday. B. She is not playing piano all evening She was not playing piano all evening She did not playing piano all evening yesterday. Jawaban CPembahasan Penggunaan was playing pada kalimat di atas menunjukkan bahwa kalimat tersebut menggunakan Past Continuous Tense. Pola kalimat negatif dari tense tersebut adalah S + was/were + not + Ving. Berdasarkan pilihan yang tersedia, kalimat yang sesuai dengan pola tersebut adalah C, “She was not playing piano all evening yesterday.”. Jadi, pilihan jawaban yang tepat adalah C. Topik Celebratory Expression NEW! Subtopik Expression of Wish and Hope 12. Read the dialogue and answer the question! Celine Happy birthday, Nikita! ____Nikita Thank you, Celine. The correct sentence to complete the dialogue is … A. Congratulations!B. I hope you top your This is a great achievement!D. I wish you many more candles to blow. Jawaban D Pembahasan Pada dialog, kita mengetahui bahwa Nikita sedang berulang tahun, dan Celine mengucapkan, “Selamat ulang tahun” kepadanya. Ucapan yang tepat untuk melengkapi dialog Celine adalah “I wish you many more candles to blow.”, yang artinya “Semoga semakin banyak lilin yang kamu tiup.”. Pernyataan tersebut menyiratkan bahwa Celine berharap agar Nikita panjang umur. Ungkapan pada pilihan lainnya kurang tepat diucapkan pada saat seseorang berulang tahun. Jadi, pilihan jawaban yang tepat adalah D. Topik Present and Past Perfect Tenses⭐️ Subtopik Present Perfect Tense 13. Recently, I ____ a lot. My exams are in a few weeks. The correct answer to fill in the blank is …. A. studyB. studiedC. has studiedD. have studied Jawaban D Pembahasan Recently artinya “akhir-akhir ini”. Kata keterangan ini menunjukkan suatu kejadian yang mulai terjadi mulai dari waktu yang tidak spesifik di masa lampau dan masih terjadi sampai sekarang. Tenses yang tepat untuk menyatakan hal tersebut adalah Present Perfect Tense S + have/has + V3. Subjek kalimat tersebut adalah I, maka pola yang kita gunakan adalah have + V3. Jadi, pilihan jawaban yang tepat adalah D. Topik Continuous Tenses NEW! Subtopik Present Continuous Tense 14. Read the dialogue and answer the question! Dinda Hello, Tasya. Where are you up to?Tasya ____The most appropriate sentence to complete the dialog is … A. I have cleaned up my room You are cleaning up your I clean up my room every I am cleaning up my room. Jawaban D Pembahasan “What are you up to?” adalah ungkapan untuk menanyakan apa yang sedang orang lain kerjakan sehingga respons yang paling tepat adalah memberitahukan kegiatan yang sedang dilakukan sedang berlangsung. Oleh karena itu, tenses yang tepat adalah Present Continuous Tense S + to be + Ving. Otomatis, pilihan jawaban A dan C tidak tepat karena keduanya menggunakan tenses yang berbeda. Pilihan B dan D memiliki tenses yang sesuai. Namun, B tidak tepat karena pada dialog Dinda tidak bertanya apa yang sedang dirinya sendiri kerjakan. Ia justru bertanya apa dikerjakan Tasya. Tasya menjawab langsung pertanyaan tersebut sehingga kata ganti yang tepat ia pakai untuk merujuk kepada diri sendiri adalah I saya. Dengan demikian, pilihan jawaban yang tepat adalah D. Topik Continuous Tenses NEW! Subtopik Future Continuous Tense 15. Read the dialogue and answer the question!Adam Tono, let’s see the football match at 4 next Friday!Tono I’m glad that I’m How about you, Indra? Wanna join?Indra I’ll be practicing pencak silat at that the dialogue, we know that … A. Neither Tom nor Indra wants to see the football Adam and Tono are going to see the football match, but Indra isn’ Adam along with Tono and Indra are going to see the football Adam will probably go to see the football match without Tono and Indra. Jawaban B Pembahasan Pada dialog, Adam mengajak Tono dan Indra untuk menonton sebuah pertandingan sepak bola pukul 4 sore Jumat depan. Bagian yang dicetak tebal ini menunjukkan sebuah keterangan waktu yang spesifik. Lalu, respons Tono adalah “I’m glad that I’m free.” Aku senang karena aku tidak ada kegiatan.. Respons ini menyiratkan bahwa Tono setuju untuk menonton pertandingan tersebut bersama Adam. Namun, Indra memberikan respons yang berbeda. Dia mengatakan, “I’ll be practicing pencak silat at that time.” Aku akan sedang berlatih pencak silat pada saat itu.. Bagian yang dicetak tebal merujuk pada waktu pertandingan tersebut, yaitu “pukul 4 sore Jumat depan”. Dengan kata lain, Indra tidak akan bisa pergi menonton pertandingan tersebut karena dia masih akan sedang berlatih. Oleh karena itu, kita dapat mengetahui bahwa hanya Adam dan Tono saja yang akan pergi menonton pertandingan tersebut, sedangkan Indra tidak akan pergi. Jadi, pilihan jawaban yang tepat adalah B. Biologi Topik Sistem Reproduksi pada Manusia Subtopik Penyakit dan Upaya Pencegahannya pada Sistem Reproduksi Manusia 16. Seorang pasien rumah sakit menderita suatu penyakit dengan gejala yaitu sering buang air kecil dan pada saat buang air kecil keluar nanah yang berwarna putih kekuningan. Setelah diperiksa oleh dokter, ternyata ditemukan bakteri Neisseria gonorrhoeae yang terdapat dalam nanah tersebut. Dapat disimpulkan pasien tersebut menderita penyakit …. A. HIV B. sifilis C. kencing nanah D. herpes genitalis Jawaban CPembahasan Jenis penyakit yang disebabkan oleh bakteri Neisseria gonorrhoeae adalah kencing nanah atau gonore. Gonore dapat terjadi pada pria maupun wanita, namun gejala yang muncul berbeda. Gejala utama yang muncul pada pria berupa keluarnya nanah dari penis dan rasa sakit saat buang air kecil, sedangkan pada wanita gonore sering kali tidak menimbulkan gejala. Pengobatan utama untuk penyakit gonore adalah pemberian antibiotik karena penyakit ini disebabkan oleh infeksi bakteri. Dengan demikian, pilihan jawaban yang tepat adalah C. Topik Sistem Reproduksi pada Manusia Subtopik Pembelahan Sel Perhatikan gambar di bawah ini! 17. Urutan yang tepat untuk proses pembelahan di atas adalah …. A. 1 – 2 – 3 – 4 B. 4 – 2 – 1 – 3 C. 4 – 1 – 2 – 3 D. 1 – 3 – 2 – 4 Jawaban BPembahasan Gambar tersebut menjelaskan tentang proses pembelahan sel secara mitosis. Pembelahan mitosis dibagi menjadi empat tahap yaitu 1. Profase, ditandai dengan benang-benang kromatin memendek dan menebal kromosom, nukleolus anak inti melebur, sentriol memisah ke arah kutub yang berlawanan dan terbentuk benang-benang spindel, kromosom yang telah menduplikasikan diri disebut kromatid bersaudara. 2. Metafase ditandai kromosom di bidang ekuator bidang pembelahan. 3. Anafase ditandai kromatid memisah dan bergerak ke kutub berlawanan. 4. Telofase ditandai dengan kromatid sampai di kedua kutub, kromosom berubah menjadi benang-benang kromatin lagi, nukleolus dan membran inti sel muncul kembali, benang spindel menghilang. Berdasarkan keterangan tersebut, urutan gambar yang merepresentasikan proses mitosis adalah 4 – 2 – 1 – 3. Dengan demikian, pilihan jawaban yang tepat adalah B. Topik Sistem Reproduksi pada Manusia Subtopik Pembelahan Sel 18. Perhatikan gambar di bawah ini! Fase metafase dan telofase secara berurutan ditunjukkan oleh nomor …. A. 1 dan 2 B. 4 dan 3 C. 2 dan 4 D. 1 dan 4 Jawaban BPembahasan Berdasarkan gambar pada soal, fase metafase ditunjukkan oleh gambar nomor 4. Karakteristik fase metafase, yaitu sentriol sudah berada di kutub yang berlawanan serta kromosom sudah berjajar di bidang ekuator. Sementara itu, fase telofase ditunjukkan oleh gambar nomor 3. Karakteristik fase telofase, yaitu terjadinya kariokinesis, membran inti terbentuk lagi, kromatin melebur membentuk kromatin, dan terjadinya sitokinesis. Dengan demikian, pilihan jawaban yang tepat adalah B. Topik Pewarisan Sifat Subtopik Hukum Pewarisan Sifat 19. Perhatikan pernyataan dibawah ini! Siklus hidup yang cepat. Memiliki keturunan yang banyak. Mudah didapatkan dan dipelihara. Dapat melakukan penyerbukan sendiri. Alasan mendel menggunakan kacang ercis sebagai bahan percobaan adalah …. A. 1 dan 2 B. 3 dan 4 C. 1, 2, dan 3 D> 1, 2, 3, dan 4 Jawaban DPembahasan Mendel memilih kacang ercis Pisum sativum sebagai bahan percobaan adalah karena tanaman tersebut memiliki beberapa sifat, yaitu Siklus hidup yang cepat Memiliki keturunan yang banyak Mudah didapatkan dan dipelihara Dapat melakukan penyerbukan sendiri Memiliki tujuh sifat kontras antara lain warna bunga, warna biji, bentuk biji, tinggi batang, posisi bunga, bentuk buah dan warna buah Dengan demikian, pilihan jawaban yang tepat adalah D. Topik Perkembangbiakan pada Hewan Subtopik Perkembangbiakan pada Hewan Tingkat Rendah 20. Seorang peneliti sedang mengamati seekor hewan yang termasuk dalam kelompok hewan tingkat rendah. Berdasarkan hasil pengamatan yang dilakukannya, diketahui bahwa induk hewan tersebut dapat melahirkan keturunan yang memiliki jumlah kromosom yang sama dengannya. Contoh hewan yang memiliki karakteristik tersebut serta cara reproduksinya adalah …. A. katak – pembelahan biner B. planaria – fragmentasi C. hydra – tunas D. lebah madu – partenogenesis Jawaban DPembahasan Jumlah kromosom yang sama dengan induknya berarti sel anakan memiliki kromosom haploid. Hewan yang memiliki kromosom haploid adalah hewan yang berasal dari proses partenogenesis. Partenogenesis adalah bentuk reproduksi aseksual dimana betina memproduksi sel telur yang berkembang tanpa melalui proses fertilisasi. Partenogenesis dapat kita temui pada kutu daun, lebah, kutu air dan beberapa invertebrata lainnya. Dengan demikian, pilihan jawaban yang tepat adalah D. Fisika Topik Aplikasi Listrik dalam Kehidupan Subtopik Sumber Energi dan Arus Listrik 21. Sumber arus listrik terbagi menjadi dua, yaitu sumber arus listrik AC dan sumber arus listrik DC. Pernyataan yang benar mengenai sumber arus listrik adalah … A. Elemen primer terdiri dari aki dan elemen Sumber arus AC terbagi menjadi elemen primer dan elemen Sumber arus AC memiliki nilai arus yang tetap dan tidak berubah terhadap Baterai Li-ion merupakan sumber arus listrik yang dapat diisi ulang ketika energinya habis. Jawaban D Pembahasan Sumber arus AC memiliki nilai arus listrik yang berubah terhadap waktu secara periodik. Sumber arus DC memiliki nilai arus listrik tetap dan tidak berubah terhadap waktu. Sumber arus DC terbagi menjadi dua, yaitu elemen primer dan elemen sekunder. Elemen primer adalah sumber arus listrik yang tidak dapat diisi ulang ketika energinya sudah habis, contohnya adalah elemen volta dan baterai kering. Elemen sekunder adalah sumber arus listrik yang dapat diisi ulang ketika energinya sudah habis, contohnya adalah akumulator aki atau baterai Li-Ion. Dengan demikian, pernyataan yang tepat adalah baterai Li-ion elemen sekunder merupakan sumber arus listrik yang dapat diisi ulang ketika energinya habis. Jadi, jawaban yang tepat adalah D. Topik Listrik Dinamis Subtopik Hukum Ohm 22. Sebuah rangkaian listrik tertutup terdiri dari sebuah baterai dan sebuah hambatan. Arus listrik pada rangkaian tersebut diukur menggunakan amperemeter. Jarum penunjuk amperemeter menunjukkan skala 5 dengan skala maksimum 20. Sedangkan tegangan pada hambatan diukur menggunakan voltmeter. Jarum penunjuk voltmeter menunjukkan skala 5 dengan skala maksimum 10. Jika batas ukur amperemeter dan voltmeter adalah 10 A dan 10 V, besar hambatan yang ada pada rangkaian tersebut adalah …. A. 2,5 ohmB. 2,0 ohmC. 0,5 ohmD. 0,25 ohm Jawaban B Pembahasan Hitung arus berdasarkan hasil hitung amperemeter I = jarum penunjuk/skala maksimum x batas ukur I = 5/20 × 10 =2,5 A Hitung tegangan berdasarkan hasil hitung voltmeter V = jarum penunjuk/skala maksimum × batas ukur V = 5/10 × 10 = 5,0 V Maka hambatan pada rangkaian tersebut V = R = V/I R = 5/2,5 R = 2 Jadi, jawaban yang tepat adalah B. Topik Listrik Statis Subtopik Hukum Coulomb 23. Dua buah muatan listrik yang terpisah sejauh x mengalami gaya coulomb sebesar 2F. Jika kedua muatan diubah jaraknya sehingga gaya coulomb yang dialami berubah menjadi 0,5F, jarak kedua muatan saat ini sebesar … A. 1/4xB. 1/2xC. xD. 2x Jawaban D Pembahasan Diketahui r1 = x F1 = 2F F2 = 12F Ditanya r2= ? Jawab Gaya Coulomb dinyatakan dengan persamaan Gunakan perbandingan untuk menghitung gaya setelah kedua muatan dipisahkan lebih jauh. Karena hanya jarak saja yang berubah, maka Jadi, jawaban yang tepat adalah D. Topik Kemagnetan I Subtopik Aplikasi Kemagnetan 24. Perbedaan antara generator AC dan generator DC adalah … A. Generator AC digunakan untuk peralatan yang membutuhkan daya lebih kecil, sedangkan generator DC digunakan untuk peralatan yang membutuhkan daya lebih besar. B. Generator AC digunakan untuk peralatan yang membutuhkan daya lebih besar, sedangkan generator DC digunakan untuk peralatan yang membutuhkan daya lebih kecil. C. Generator AC digunakan untuk peralatan yang membutuhkan hambatan lebih kecil, sedangkan generator DC digunakan untuk peralatan yang membutuhkan hambatan lebih besar. D. Generator AC digunakan untuk peralatan yang membutuhkan hambatan lebih besar, sedangkan generator DC digunakan untuk peralatan yang membutuhkan hambatan lebih kecil. Jawaban BPembahasan Generator adalah alat yang digunakan untuk mengubah energi mekanik menjadi energi listrik. Generator dibagi menjadi dua, yaitu generator AC arus bolak-balik dan generator DC arus searah. Generator AC digunakan untuk peralatan yang membutuhkan daya lebih besar, seperti pembangkit listrik dan kereta listrik sehingga generator AC membutuhkan energi lebih besar. Generator DC digunakan untuk peralatan yang membutuhkan daya lebih kecil, yaitu peralatan rumah tangga seperti blender, mixer, setrika, dan lain-lain sehingga generator DC membutuhkan energi lebih kecil. Jadi, jawaban yang tepat adalah B. Topik Kemagnetan II Subtopik Kemagnetan dan Produk Teknologi 25. Penerapan alat yang menggunakan prinsip elektromagnet yang tepat dinyatakan oleh pernyataan … A. Andi menggunakan senter di malam hari. B. Ketika bel listrik berbunyi, anak-anak berlarian keluar dari kelas. C. Dina mengukur waktu yang dibutuhkan untuk berlari menggunakan jam tangan. D. Dani mengukur arus listrik yang mengalir pada sebuah rangkaian listrik menggunakan amperemeter. Jawaban B Pembahasan Alat yang menggunakan prinsip elektromagnetik adalah bel listrik. Elektromagnet pada bel listrik digunakan sebagai penyambung arus sekaligus untuk menghasilkan bunyi. Jadi, jawaban yang tepat adalah B. Geografi Topik Keruangan dan Interaksi Antarruang di Dunia Subtopik Kondisi Geografis Dunia 26. Setiap negara di dunia memiliki kondisi topografis yang berbeda-beda. Ada yang wilayahnya didominasi dengan pegunungan tinggi. Akan tetapi, adapula yang wilayahnya berada di dataran rendah, bahkan lebih rendah daripada permukaan laut, seperti Belanda. Kondisi ini mengakibatkan Belanda sering mengalami banjir rob karena peningkatan muka air laut akibat pemanasan global. Upaya yang bisa dilakukan oleh Belanda untuk mengatasi hal ini adalah …. A. melakukan reboisasi hutanB. mengeruk sampah yang ada di pantaiC. meninggikan seluruh wilayah daratannyaD. membangun tanggul di sepanjang pesisir dan sungai Jawaban DPembahasan Berdasarkan topografi wilayahnya, sekitar sepertiga wilayah Belanda berada lebih rendah dibandingkan permukaan laut, terutama wilayah sebelah utara Belanda. Kondisi topografis yang demikian juga dipengaruhi oleh tingginya intensitas penggunaan lahannya. Hal ini menjadikan Belanda sering mengalami banjir rob yang bisa mengancam kenyamanan dan kesejahteraan penduduknya. Oleh sebab itu, pemerintah Belanda membangun sistem untuk menangani masalah ini. Salah satunya dengan membangun tanggul, kanal, dan pompa air untuk menahan air agar tidak ke daratan. Jadi, jawaban yang tepat adalah D. Topik Keruangan dan Interaksi Antarruang di Dunia Subtopik Potensi Sumber Daya Alam 27. Salah satu faktor yang menjadi kendala pertanian di Republik Rakyat Tiongkok adalah …. A. tekanan udaraB. infrastrukturC. jumlah pendudukD. luas wilayah Jawaban BPembahasan Negara Republik Rakyat Tiongkok memiliki hasil pertanian yang beragam dan area pertanian yang luas, tetapi negara ini memiliki berbagai macam kendala dalam bidang pertanian, baik dari kondisi lingkungan fisik, infrastruktur, hingga sosial budayanya. Salah satunya adalah kesenjangan infrastruktur antara wilayah barat dan timur Tiongkok. Wilayah barat Tiongkok memiliki akses transportasi yang lebih terbatas dibandingkan wilayah timur sehingga kegiatan pertanian dan distribusi produk pertanian dari wilayah barat menjadi lebih terbatas. Selain itu, lahan pertanian di Tiongkok terbatas karena tidak semua wilayahnya subur dan memiliki iklim yang baik untuk kegiatan pertanian. Kendala lainnya adalah terjadinya bencana banjir, kekeringan, penyakit tanaman, alih fungsi lahan pertanian untuk kawasan industri, dan lain-lain. Jadi, jawaban yang tepat adalah B. Topik Keruangan dan Interaksi Antarruang di Dunia Subtopik Sumber Daya Manusia 28. Perhatikan gambar berikut! Gambar di atas merupakan peninggalan kebudayaan yang berasal dari negara …. A. MeksikoB. IndonesiaC. AustraliaD. Mesir Jawaban DPembahasan Gambar pada soal menunjukkan bangunan Piramida Giza yang terletak di Mesir. Piramida Giza merupakan piramida terbesar yang dibangun pada masa peradaban Mesir Kuno. Piramida Giza dan piramida-piramida lain di sekitarnya dibangun sebagai tempat peristirahatan bagi jasad para Firaun yang telah meninggal. Firaun adalah gelar yang diberikan bagi penguasa Mesir di masa lampau. Jawaban yang tepat adalah D. Topik Keruangan dan Interaksi Antarruang di Dunia Subtopik Interaksi Antarruang 29. Amerika Serikat merupakan salah satu produsen minyak bumi terbesar di dunia. Namun, untuk bisa memenuhi kebutuhannya, Amerika masih perlu impor minyak bumi dari negara lain. Kebutuhan minyak bumi di Amerika dipenuhi oleh Kanada, Arab Saudi, Meksiko, dan beberapa negara lain. Namun, angka impor minyak bumi Amerika Serikat yang berasal dari Arab Saudi lebih tinggi dibandingkan Meksiko, padahal jarak Amerika dengan Meksiko jauh lebih dekat. Faktor yang menyebabkan hal ini terjadi adalah …. A. Meksiko mengalami kerusuhan dalam negeri yang mengganggu angka produksi minyak buminya B. Arab Saudi memiliki harga minyak mentah yang lebih murah dibandingkan harga minyak Meksiko C. Meksiko berhenti mengekspor sumber daya alamnya ke Amerika karena faktor politik D. Meksiko menginginkan minyak bumi dari negaranya digunakan untuk proses produksi dalam negeri Jawaban DPembahasan Amerika Serikat melakukan impor minyak bumi dari beberapa negara lain, seperti Arab Saudi dan Meksiko. Namun, diketahui bahwa angka impor Arab Saudi lebih tinggi dibandingkan dengan Meksiko. Padahal dari segi jarak, Meksiko jauh lebih dekat dibandingkan Arab Saudi. Penurunan angka impor minyak bumi dari Meksiko ini dikarenakan adanya penurunan produksi minyak bumi di negara itu. Selain itu, masyarakat Meksiko menuntut agar minyak bumi yang diproduksi di negaranya itu digunakan untuk kebutuhan dalam negeri sehingga hasil minyaknya tidak banyak diekspor ke negara lain. Jadi, jawaban yang tepat adalah D. Topik Keruangan dan Interaksi Antarruang di Dunia Subtopik Dampak Interaksi Antarruang 30. Tingginya intensitas interaksi keruangan di negara-negara yang ada di dunia berpengaruh terhadap penurunan kualitas lingkungan. Salah satu contohnya adalah masalah sampah yang terjadi di Amerika Serikat. Hampir sebagian besar sampah yang ada di Amerika Serikat berasal dari limbah rumah tangga. Permasalahan sampah yang terus menumpuk ini dapat menimbulkan dampak lanjutan pada lingkungan. Solusi yang tepat untuk menangani masalah ini adalah …. A. membuang sampah-sampah ke Samudra Pasifik yang luasB. membakar limbah padat di ruang terbukaC. mengembangkan sistem daur ulang pada tingkat rumah tanggaD. menimbun limbah padat tersebut ke dalam tanah Jawaban C Pembahasan Amerika Serikat menghadapi permasalahan serius terkait dengan sampah. Sebagian besar sampah ini berasal dari limbah rumah tangga, seperti botol plastik, popok bayi, dan lain-lain. Hal ini dapat menimbulkan dampak lanjutan jika sampah ini dibiarkan menumpuk dalam waktu yang lama, seperti pencemaran pada tanah dan air tanah. Sampah-sampah ini juga tidak mungkin dibakar karena akan memperparah pencemaran udara di Amerika, dan juga tidak mungkin dibuang ke laut karena akan merusak ekosistem lautan. Salah satu upaya yang bisa dilakukan untuk mengatasi masalah ini adalah mengembangkan sistem daur ulang dan pembuatan kompos pada tingkat rumah tangga. Dengan demikian, sampah rumah tangga di Amerika Serikat dapat dikurangi. Jadi, jawaban yang tepat adalah C. Sosiologi Topik Perubahan Sosial NEW* Subtopik Faktor Penyebab Internal Perubahan Sosial 31. Fenomena bonus demografi merupakan sebuah contoh gejala perubahan sosial yang disebabkan oleh faktor internal, yaitu …. A. pertentangan dalam masyarakatB. penemuan baruC. dinamika pendudukD. pemberontakan Jawaban D Pembahasan Bonus demografi merupakan suatu istilah yang mengacu pada ledakan populasi manusia di suatu negara, yang berada pada umur produktif kerja, yaitu 15-64 tahun. Dengan bonus demografi tersebut, pertumbuhan ekonomi, pembangunan, dan daya saing global dapat mengalami peningkatan. Namun, jika dalam suatu masyarakat yang terjadi adalah rendahnya tingkat pendidikan, sempitnya lapangan pekerjaan, pembangunan yang terpusat di perkotaan, maka hal tersebut dapat memicu masalah sosial baru, seperti pengangguran dan kriminalitas. Berdasarkan penjelasan tersebut, maka bonus demografi merupakan gejala perubahan sosial yang disebabkan oleh faktor dinamika penduduk. Jadi, jawaban yang tepat adalah D. Topik Modernisasi dan Globalisasi NEW* Subtopik Mengenal Globalisasi 32. Penggundulan hutan secara liar menyebabkan perubahan iklim secara global. Ciri-ciri globalisasi yang berkaitan dengan kondisi tersebut adalah …. A. meningkatnya interaksi kultural dalam masyarakatB. meningkatnya masalah yang dialami kebanyakan masyarakat duniaC. munculnya perubahan dalam konsep ruang dan waktuD. munculnya ketergantungan ekonomi Jawaban B Pembahasan Salah satu ciri-ciri globalisasi adalah meningkatnya masalah bersama. Masalah bersama atau masalah global dalam hal ini berarti masalah yang dialami oleh kebanyakan masyarakat dunia. Misalnya dalam bidang lingkungan hidup, krisis multinasional, atau inflasi regional. Dalam kasus ini, perubahan iklim global memengaruhi semua penduduk yang ada di seluruh penjuru dunia sehingga menunjukkan ciri-ciri globalisasi meningkatnya masalah bersama. Jadi, jawaban yang tepat adalah B. Topik Perubahan Sosial NEW* Subtopik Faktor Pendorong dan Penghambat Perubahan Sosial 33. Alasan kemajuan sistem pendidikan dalam masyarakat dapat mendorong perubahan sosial adalah …. A. memberi kesempatan kepada seseorang menikmati fasilitas dari pemerintah B. mengembangkan pola pikir, kreativitas, dan ilmu pengetahuan di masyarakat C. memberi kesempatan kepada golongan tertentu untuk berprestasi di sekolah D. mengembangkan budaya persaingan dalam mewujudkan cita-cita Jawaban B Pembahasan Perubahan sosial dapat terjadi karena perubahan kondisi geografi, perubahan kebudayaan, komposisi penduduk, ideologi, ataupun penemuan-penemuan baru dalam masyarakat. Sistem pendidikan dapat mendorong perubahan sosial karena dapat mengembangkan pola pikir, kreativitas, dan ilmu pengetahuan. Melalui pola pikir yang maju, kreativitas yang tinggi, dan kemandirian, manusia bisa mewujudkan berbagai penemuan baru serta mengembangkan ilmu pengetahuan yang berguna bagi kehidupan sosial. Dengan majunya sistem pendidikan, maka perubahan sosial yang dihasilkan akan membawa dampak kemajuan dalam masyarakat. Jadi, jawaban yang tepat adalah B. Topik Modernisasi dan Globalisasi NEW* Subtopik Mengenal Globalisasi 34. Definisi modernisasi menurut Soerjono Soekanto adalah …. A. suatu perubahan sosial yang direncanakan secara terarahB. tidak adanya standar mutlak dan tidak hanya berasal dari satu sumberC. perubahan yang terjadi secara spontan dan tidak direncanakanD. perkembangan dari masyarakat tradisional menjadi masyarakat modern Jawaban A Pembahasan Menurut Soerjono Soekanto, modernisasi adalah suatu bentuk perubahan sosial secara terarah dan didasarkan pada suatu perencanaan yang disebut dengan social planning atau perencanaan sosial. Secara sederhana, dapat dikatakan bahwa modernisasi menurut Soerjono Soekanto adalah suatu perubahan sosial yang direncanakan secara terarah. Jadi, jawaban yang tepat adalah A. Topik Modernisasi dan Globalisasi NEW* Subtopik Gejala dan Dampak Globalisasi di Berbagai Bidang I 35. Indonesia selalu membuka peluang kerjasama dengan negara lain dan organisasi internasional, misalnya dengan UNESCO yang bergerak di bidang ilmu pengetahuan, budaya, dan komunikasi. Kerjasama ini juga didukung oleh adanya kemajuan teknologi informasi, komunikasi, dan transportasi di era globalisasi. Kerjasama ini menunjukkan adanya gejala globalisasi di bidang …. A. politikB. hukumC. ekonomiD. transportasi Jawaban A Pembahasan Gejala globalisasi bidang politik adalah sebuah gejala politik seperti kebijakan nasional suatu negara yang menjadi isu-isu global. Dalam kasus ini, masuknya organisasi internasional UNESCO di Indonesia dan memiliki hubungan kerjasama dengan pemerintah Indonesia. Hal tersebut dapat terlaksana karena adanya kebijakan politik dari pemerintah Indonesia itu sendiri yang kemudian diketahui oleh negara lain. Kebijakan politik tersebut berupa kebijakan politik luar negeri Indonesia yang bebas dan aktif. Jadi, jawaban yang tepat adalah A. Nah, itu dia berbagai kumpulan latihan soal Penilaian Akhir Semester PAS untuk kelas 9 SMP tahun 2020. Semoga bisa jadi bahan persiapanmu untuk ujian nanti ya! Kalau ada materi yang kamu belum ngerti, tonton aja video di ruangbelajar!
SOAL & JAWABAN PAS PJOK KELAS 7 SEMESTER 1&2 . 👉 SOAL & JAWABAN PAS PJOK KELAS 8 SEMESTER 1&2 . Demikianlah informasi mengenai soal latihan ulangan akhir semester (UAS) mata pelajaran PJOK kelas 9 SMP yang bisa saya bagikan pada kesempatan kali ini, semoga bisa bermanfaat bagi para guru, siswa maupun masyarakat umum yang membutuhkannya
Berikut ini merupakan latihan soal PAS Bahasa Indonesia kelas 9 semester 2 lengkap dengan kunci jawabannya. Semoga latihan soal PAS Bahasa Indonesia kelas 9 semester 2 ini dapat dijadikan acuan untuk belajar. Berikut materi dan soal PAS B. Indonesia kelas 9 semester 2, mari kita simak! Materi PAS Bahasa Indonesia Kelas 9 Semester 2 NoBabMateri Semester 214Memberi tanggapan dengan santun25Menyajikan teks diskusi36Menyusun cerita inspiratif Daftar Isi1 Soal PAS Bahasa Indonesia Kelas 9 Semester 22 Soal3 Soal4 Soal5 Soal6 Soal7 Soal8 Soal9 Soal10 Soal11 Soal12 Soal13 Soal14 Soal15 Soal16 Soal17 Soal18 Soal19 Soal20 Soal21 Soal22 Soal PAS Bahasa Indonesia Kelas 9 Semester 223 Soal24 Soal25 Soal26 Soal27 Soal28 Share this29 Related Photo by Startup Stock Photos on A. Pilihan Ganda Teks berikut ini untuk pertanyaan nomor 1 sampai dengan 5. Saat ini remaja tidak bisa luput dari yang namanya gadget terutama smartphone. Kecanggihan teknologi saat ini membuat para remaja merasa nyaman berlama-lama bereksplorasi dengan ponsel. Seluruh aktivitas mereka mulai dari belajar sampai bermain, kini sudah dilakukan dengan ponsel. Kecanggihan teknologi memiliki banyak manfaat untuk para remaja, diantaranya mudah untuk belajar, bertukar informasi lebih cepat, menambah pengetahuan, dan lain sebagainya. Namun selain manfaat yang didapatkan, dampak negatif dari canggihnya teknologi juga bisa dirasakan, seperti malas belajar, kecanduan bermain, menonton konten dewasa, dan lain sebagainya. Tidak bisa dipungkiri saat ini kebutuhan akan teknologi dan informasi sangat diperlukan. Namun perlu waspada dan bijak dalam menggunakannya serta peran orangtua sangat menentukan dampak apa yang akan didapatkan anak-anaknya ketika menggunakan ponsel. Soal Topik yang tepat untuk teks tersebut adalah … a. Dampak canggihnya teknologi saat ini terhadap para remaja b. Dampak positif dari teknologi informasi c. Dampak negatif dari teknologi informasi d. Peran orangtua sangat penting dalam menyediakan sarana teknologi Jawaban a Soal Struktur penyusunan teks tanggapan terdiri dari konteks, deskripsi, dan penilaian. Paragraf pertama dari teks di atas termasuk struktur … a. Deskripsi b. Konteks c. Penilaian d. Konteks dan deskripsi Jawaban b Soal Berdasarkan teks di atas, contoh tanggapan atau komentar sependapat untuk teks tersebut adalah … a. Saya tidak sepenuhnya setuju dengan pernyataan tersebut karena saat ini dampak negatif lebih besar dibandingkan dampak positif bagi para remaja b. Saya sangat tidak setuju karena saat ini anak-anak menjadi malas dan kecanduan permainan c. Saya setuju dengan pernyataan tersebut bahwa kita harus bisa memilih mana yang dapat berdampak positif dan mana yang negatif d. Saya tidak sependapat karena saat ini banyak konten yang tidak mendidik Jawaban c Soal Berikut ini merupakan pernyataan yang benar berdasarkan teks di atas, kecuali … a. Teknologi tidak hanya memiliki dampak positif namun juga memiliki dampak negatif b. Dampak positif dari teknologi salah satunya yaitu mudahnya akses informasi yang didapatkan untuk bahan belajar c. Para orangtua harus melarang anak-anaknya menggunakan ponsel d. Dampak negatif dari teknologi salah satunya yaitu menjadikan para remaja malas belajar Jawaban d Soal Berikut merupakan contoh teks tanggapan atau komentar positif terhadap suatu karya, kecuali … a. Drama sinetron Indonesia terlalu banyak menghadirkan iklan yang terlalu mencolok di dalamnya sehingga mengurangi nilai isi ceritanya. Hal ini sangat disayangkan karena hanya mengejar banyaknya iklan yang masuk tanpa mengedepankan kualitas. b. Drama Korea yang berjudul Start Up sangat bagus untuk ditonton karena dapat memotivasi para pebisnis muda yang baru saja merintis bisnis atau usaha. c. Lagu berjudul Easy on Me’ yang dinyanyikan oleh penyanyi Adele memiliki lirik lagu yang bermakna sangat dalam. Selain enak didengar, lagu ini dapat dijadikan motivasi untuk mereka yang mendapat tekanan hidup. d. Novel yang berjudul Harry Potter’ mendapatkan kesuksesan yang besar dan juga berhasil dirilis menjadi film. Selain menarik, novel ini memiliki cerita akhir yang tidak bisa ditebak sehingga dapat menjadikan para pembacanya ikut ke dalam cerita tersebut. Jawaban a Soal Perhatikan teks berikut ini! Teks tersebut termasuk ke dalam struktur … a. Konteks b. Deskripsi c. Penilaian d. Konteks dan penilaian Jawaban b Soal Perhatikan teks berikut! Teks tersebut termasuk ke dalam struktur … a. Konteks b. Deskripsi c. Penilaian d. Konteks dan penilaian Jawaban c Soal Perhatikan teks berikut! Wacana ujian nasional online sudah diberikan ke masyarakat sejak awal tahun 2014, tetapi kepastian akan hal tersebut masih belum jelas. Pemerintah telah mencanangkan ujian nasional online. Tetapi, pelaksanaan ujian nasional online harus melewati proses penyesuaian dan menuntut kesiapan infrastruktur teknologi di berbagai daerah. Teks tersebut termasuk ke dalam struktur … a. Konteks b. Deskripsi c. Penilaian d. Konteks dan penilaian Jawaban a Teks berikut untuk pertanyaan nomor 9 sampai 13. Ramainya kasus Covid-19 varian Omicron saat ini sudah menjadi berita utama. Saat ini penyebarannya sudah mengalami lonjakan. Namun hal ini dapat dicegah dengan dilakukannya vaksin tahap ketiga. Sebagian masyarakat setuju bahwa kasus Covid-19 varian Omicron dapat dicegah dengan dilakukannya vaksin. Hal ini sudah terbukti dengan penurunan angka kasus Covid-19 varian Delta setelah dilakukannya vaksin terhadap masyarakat. Namun sebagian masyarakat tidak setuju dengan adanya vaksinasi. Mereka merasa meskipun tidak divaksin, mereka tetap sehat dan tidak tertular Covid-19. Dan juga mereka takut akan efek samping yang terjadi jika dilakukan vaksinasi. Bagi masyarakat yang sudah melakukan vaksinasi tahap satu dan dua, kini dapat dilakukan vaksinasi tahap tiga untuk pencegahan tertularnya virus Covid-19 varian Omicron. Soal Berikut ini merupakan topik yang tepat untuk teks di atas adalah …. a. Vaksinasi tahap ketiga untuk pencegahan tertularnya virus Covid-19 varian Omicron b. Pernyataan tidak setuju dari masyarakat untuk divaksin c. Masyarakat setuju dengan adanya vaksinasi tahap ketiga d. Kasus Covid-19 varian Omicron mengalami penurunan Jawaban a Soal Berikut ini kalimat yang menyatakan argumen mendukung berdasarkan teks di atas adalah … a. Namun sebagian masyarakat tidak setuju dengan adanya vaksinasi. b. Namun hal ini dapat dicegah dengan dilakukannya vaksin tahap ketiga. c. Sebagian masyarakat setuju bahwa kasus Covid-19 varian Omicron dapat dicegah dengan dilakukannya vaksin d. Saat ini penyebarannya sudah mengalami pelonjakan Jawaban c Soal Berikut ini merupakan kalimat yang menggunakan bahasa evaluatif berdasarkan teks di atas adalah … a. Mereka merasa meskipun tidak divaksin, mereka tetap sehat dan tidak tertular Covid-19 b. Saat ini penyebarannya sudah mengalami pelonjakan. c. Ramainya kasus Covid-19 varian Omicron saat ini sudah menjadi berita utama. d. Hal ini sudah terbukti dengan penurunan angka kasus Covid-19 varian Delta setelah dilakukannya vaksin terhadap masyarakat Jawaban d Soal Berikut ini merupakan kalimat yang menggunakan konjungsi atau kata penghubung yang menandai hubungan perlawanan atau pertentangan adalah … a. Sebagian masyarakat setuju bahwa kasus Covid-19 varian Omicron dapat dicegah dengan dilakukannya vaksin b. Hal ini sudah terbukti dengan penurunan angka kasus Covid-19 varian Delta setelah dilakukannya vaksin terhadap masyarakat c. Ramainya kasus Covid-19 varian Omicron saat ini sudah menjadi berita utama. d. Namun sebagian masyarakat tidak setuju dengan adanya vaksinasi. Jawaban d Soal Berikut ini merupakan pernyataan yang benar berdasarkan teks di atas, kecuali … a. Kasus Covid-19 varian Omicron mengalami pelonjakan b. Seluruh masyarakat Indonesia tidak setuju dengan adanya vaksinasi tahap ketiga c. Sebagai masyarakat setuju dengan adanya vaksinasi tahap ketiga d. Sebagai masyarakat tidak setuju dengan adanya vaksinasi tahap ketiga Jawaban b Soal Perhatikan teks berikut! Apa yang bisa diperoleh dari isu di atas bahwa ujian nasional bisa memicu dampak positif maupun negatif. Ujian online itu perlu karena melihat dari sisi positifnya yang cukup menguntungkan, tetapi harus ada fasilitas pendukung. Dari teks tersebut, apa pendapat penulis? a. Tidak sependapat b. Tidak mendukung c. Sependapat dan mendukung d. Kurang mendukung Jawaban c Soal Berikut ini yang merupakan kalimat persuasif adalah … a. Ujian nasional dapat memicu dampak positif b. Ujian nasional dapat memicu dampak negatif c. Dilihat dari sisi positifnya, hal ini sangat menguntungkan d. Ujian online perlu dilakukan karena berdampak positif Jawaban d Soal Perhatikan teks berikut! Teks tersebut termasuk ke dalam struktur … a. Orientasi b. Perumitan peristiwa c. Komplikasi d. Koda Jawaban d Soal “Kita juga harus bekerja cerdas”. Makna dari kalimat tersebut adalah … a. Bekerja dengan menggunakan akal dan pikiran b. Bekerja di sekolah c. Bekerja di universitas d. Bekerja dengan orang yang cerdas Jawaban a Soal Perhatikan teks berikut! Seorang lelaki berjalan melewati kamp gajah, dia menemukan gajah itu tidak disimpan di dalam kandang atau diikat menggunakan tali. Teks tersebut termasuk ke dalam struktur … a. Orientasi b. Perumitan peristiwa c. Komplikasi d. Resolusi Jawaban d Soal Pelajaran yang bisa diambil dari teks nomor 18 adalah … a. Meraih cita-cita merupakan hal yang mungkin terjadi b. Kecil harapan untuk sukses c. Harus patuh pada orangtua d. Harus berbuat baik Jawaban a Soal Perhatikan teks berikut! Masalah mulai muncul ditunjukkan dengan kalimat … a. Termotivasi oleh perkataan itu b. Hari demi hari pohonnya makin berkurang c. Sang pemuda menebang kayu d. Ia hanya bisa membawa 17 batang pohon Jawaban b Soal PAS Bahasa Indonesia Kelas 9 Semester 2 B. Uraian Soal Sebutkan struktur teks cerita inspiratif! Jawaban a. Orientasi b. Perumitan peristiwa c. Komplikasi d. Resolusi e. Koda. Soal Tuliskan contoh kalimat yang menggunakan kata konjungsi setara! Jawaban Perokok aktif dapat menyebabkan berbagai penyakit dan dapat juga memberi dampak berbahaya pada perokok pasif Soal Sebutkan pesan moral dari cerita Malin Kundang! Jawaban Tidak boleh durhaka terhadap orangtua Soal Sebutkan komplikasi dari cerita Sangkuriang! Jawaban Sangkuriang ingin menikahi ibunya sendiri yaitu Dayang Sumbi Soal Sebutkan salah satu cara untuk menarik perhatian pembaca!Soal 25. Sebutkan salah satu cara untuk menarik perhatian pembaca! Jawaban Menggunakan bahasa yang menarik untuk judul dan pendahuluan. Demikian soal PAS Bahasa Indonesia Kelas 9 semester 2, semoga bisa dijadikan bahan pembelajaran yang menunjang nilai. Views 9,658

Nahdibawah ini saya sediakan link soal UAS SMP/MTs Kelas 7 8 dan 9 semester 2. Nah, itu file soal UAS SMP/MTs Kelas 7 8 9 yang dapat saya bagikan. Semoga bermanfaat. Kesimpulan Artikel ini memuat kumpulan soal UAS/PAS SMP/MTs untuk semua pelajaran pokok. Mulai dari kelas 7 sampai 9.

Contoh Soal PAS / UAS PKN Kelas 9 Semester 2 dan Kunci Jawaban 2023 Lengkap – In adalah contoh soal PAS / UAS PKN kelas 9 semester 2. Kamu bisa menggunakan contoh soal ini sebagai latihan di rumah. Namun, jangan pernah menggunakan contoh soal ini sebagai bahan contekan ketika masa ujian. Bersikaplah secara jujur dan adil ketika mengerjakan ujian. Bila kamu ingin mempelajari contoh soal PAS / UAS PKN kelas 9 semester 2 ini, kamu bisa menyimaknya secara lengkap pada penjabaran di bawah ini. Selamat belajar dan semoga mendapat nilai yang baik. Contoh Soal PAS / UAS PKN Kelas 9 Semester 2 Berikut adalah contoh soal PAS / UAS PKN kelas 9 semester 2. Contoh berikut terdiri atas 35 soal pilihan ganda, dan kunci jawaban sudah tersedia di bagian bawahnya. Selamat belajar! Soal Pilihan Ganda 1. Poin-poin di bawah ini yang bukan merupakan hasil dari keputusan Kongres Pemuda Kedua yaitu…. a. Indonesia Raya sebagai lagu kebangsaan b. Bahasa Indonesia sebagai bahasa persatuan c. Bendera merah putih adalah bendera Indonesia d. Proklamasi kemerdekaan Indonesia Jawaban d 2. Nilai yang utama dari perkumpulan Sumpah Pemuda yaitu … a. gairah untuk melawan Belanda b. bangga seperti bangsa Indonesia c. semangat persatuan dan kesatuan d. sikap keberanian anak muda Jawaban c 3. Contoh di bawah ini yang menunjukkan aturan secara tidak tertulis di sebuah komunitas yaitu…. a. katakan halo saat Anda berkunjung b. membayar biaya pembersihan c. apakah pegawai negeri d. pertahankan keamanan Jawaban a 4. Sumber dari norma hukum di dalam negara Indonesia yakni …. a. peraturan resmi b. undang-undang c. UUD 1945 d. Ketuk MPR Jawaban c 5. Sumpah Pemuda merupakan tekad dari kaum muda untuk dapat bertindak dengan seluruh antusiasme terhadap para pengganggu dalam … a. regionalisme b. Persatuan dan persatuan c. kemerdekaan d. Pancasila Jawaban b 6. Contoh dari pelaksanaan nilai sumpah pemuda yang bisa diterapkan di lingkungan sekolah yaitu … a. hargai pendapat teman b. bantu teman-teman mengikuti tes c. Tidak setelah upacara bendera d. tidak mengikuti kegiatan kepanduan Jawaban a 7. Sumpah Pemuda harus dapat dipenuhi oleh … a. Komunitas dalam satu area b. Pemuda indonesia c. siswa d. semua orang Indonesia Jawaban d 8. Kegiatan dari pemuda di bawah ini yang termasuk dalam jenis komunitas yakni…. a. komite masyarakat b. Pancasila pemuda c. tim d. organisasi pemuda Jawaban d 9. Berikut ini yang merupakan contoh dari perilaku orang yang tidak mempunyai harga diri yaitu …. a. kerja keras b. hormati orang lain c. semoga orang lain mengambil d. membantu teman Jawaban c 10. Cara untuk dapat mewujudkan bentuk persatuan dan integritas yaitu … a. Jauhi teman-teman dari agama yang berbeda b. Jangan mendiskriminasi teman c. Hanya berteman dengan teman biasa d. mendukung teman pertempuran Jawaban b 11. Contoh dari bentuk sikap dalam cinta terhadap Ibu Pertiwi yakni … a. bangga dengan produk lokal b. suka membeli barang dari luar negeri c. bangga dengan produk asing d. Perhatikan nama-nama para pahlawan Jawaban a 12. Tanggal 28 Oktober diperingati juga sebagai peringgatan hari …. a. Kebangkitan Nasional b. Sumpah Pemuda c. Pendidikan Nasional d. Pahlawan Jawaban b 13. Contoh dari perilaku secara percaya diri yaitu … a. Jangan curang selama tes b. menipu pekerjaan teman c. meragukan kemampuan d. pakai baju bagus dan mahal Jawaban a 14. Upacara yang khidmat di lingkungan sekolah merupakan contoh dari bentuk …. a. cinta tanah air b. patuhi gurunya c. kejujuran d. tanggung jawab Jawaban a 15. Tarian yang berasal dari Pulau Bali ialah tarian …. a. kipas b. seudati c. Remo d. Kecak Jawaban d 16. Hukuman untuk orang yang tidak mematuhi bentuk praktik pada adat di dalam masyarakat yakni … a. terkurung b. dihindari c. terdegradasi d. dilarang Jawaban d 17. Perilaku dari manusia yang dapat mengurangi adanya martabat ialah … a. bekerja keras b. bekerja dengan malas c. bekerja dan istirahat d. belajar dengan giat Jawaban b 18. Pemeliharaan pada harga diri haruslah dapat dimulai dari … a. sebuah keluarga b. pak tua c. diri sendiri d. komunitas Jawaban c 19. Berikut ini yang merupakan contoh dari pengaturan yang tidak mencerminkan sebagai anggota sebuah komunitas yakni…. a. Patuhi peraturan yang ada b. sukarela c. ikut serta dalam rapat RT d. Saya tidak peduli dengan tetangga Jawaban d 20. Dalam bentuk kehidupan sosial, kita harus mempunyai bentuk nilai-nilai kemanusiaan yang … a. lupakan itu b. berlaku c. tinggalkan itu d. abaikan saja Jawaban b 21. Sopan santun berarti sebuah rasa hormat kepada …. a. orang yang lebih tua b. orang yang lebih pintar c. tetangga kaya d. semua orang tanpa kecuali Jawaban d 22. Aktivitas-aktivitas berikut ini yang tidak menunjukkan sikap harmoni di dalam sebuah komunitas yaitu … a. Tinggal jauh dari tetangga yang mengalami kesulitan b. Bersihkan lingkungan bersama c. Bantuan untuk korban bencana alam d. Memperbaiki jembatan Jawaban a 23. Berikut ini merupakan contoh dari aturan yang harus kita taati di dalam lingkungan keluarga, yaitu …. a. Jangan membuang sampah di tempatnya b. Cari tahu apakah ada tes c. ucapkan selamat tinggal saat bepergian d. letakkan pakaian di ruang tamu Jawaban c 24. Contoh dari perilaku berikut di dalam mengikuti sebuah aturan yang tertulis di dalam komunitas yaitu … a. bantu tetangga yang membutuhkan b. Ikuti rapat RT c. Bergabunglah dengan patroli malam d. berperilaku sopan Jawaban d 25. Peraturan dibuat dengan tujuannya supaya kehidupan kita dapat… a. senang b. aman c. secara teratur d. nyaman Jawaban c 26. Sikap yang harus kita hindari di dalam sebuah hubungan yaitu … a. Bantu teman yang memiliki masalah dengan pekerjaan rumah mereka b. Mengunjungi teman yang sakit c. hargai pendapat teman d. Tinggal jauh dari teman yang kurang mampu Jawaban d 27. Roni tidak pernah menipu pekerjaan milik temannya. Ia selalu akan mengandalkan keterampilan dari dirinya sendiri. Roni merupakan salah satu dari contoh sikap anak-anak yang … a. sombong b. egois c. jujur d. harga diri rendah Jawaban c 28. Rakyat Indonesia terus berdiri dengan tegak tanpa peduli terhadap apa yang terjadi, jika mereka selalu berpegang teguh dengan fondasi dalam bangsa, yakni…. a. burung elang b. Pancasila c. UUD 1945 d. GBHN Jawaban b 29. Menjaga bentuk keamanan serta ketertiban umum merupakan tanggung jawab dari …. a. polisi b. Hansip c. lurah d. semua warga negara Jawaban d 30. Salah satu sikap untuk dapat menghormati penganut dari agama lain yaitu melalui … a. Bergabunglah dengan teman-teman yang beribadah b. mengundangnya untuk menerima agama kami c. Tinggal jauh dari orang-orang dari agama yang berbeda d. Jangan ganggu teman yang beribadah Jawaban d 31. Setiap dari warga negara berhak dan juga wajib dalam upaya untuk pembelaan Negara. Hal tersebut telah dijelaskan pula dalam UUD NKRI pada tahun 1945 pasal… a. 27 ayat 1 b. 27 ayat 2 c. 27 ayat 3 d. 27 ayat 4 Jawaban c 32. Salah satu bentuk perjuangan fisik dalam mempertahankan NKRI yaitu ketika insiden bendera di Kota Surabaya. Peristiwa ini telah terjadi pada tanggal 19 September 1945 yang dilatarbelakangi juga dengan adanya peristiwa… a. pengibaran bendera merah putih biru pada tiang di atas hotel Yamato b. penurunan bendera merah putih biru pada tiang di atas hotel Yamato c. perobekan bendera merah putih pada tiang di atas hotel Yamato, Tunjungan d. pengibaran bendera merah putih pada tiang di atas hotel Yamato, Tunjungan Jawaban a ini yang merupakan bentuk perjuangan fisik dalam rangka untuk mempertahankan keutuhan NKRI yaitu… a. pertempuran Surabaya dan Bandung lautan api b. perang gerilya dan perjanjian linggarjati c. pertempuran medan area dan perundingan roem-royen d. Agresi Militer Belanda dan Perjanjian Renville Jawaban a 34. Perjuangan dalam rangka untuk mempertahankan keutuhan NKRI secara diplomasi yaitu dengan adanya peristiwa… a. insiden bendera di Surabaya dan KMB b. KMB dan agresi militer Belanda c. perjanjian renville dan perjanjian linggarjati d. bandung lautan api dan pertempuRan margarana Jawaban c 35. Berikut ini yang merupakan salah satu isi di dalam Perjanjian Linggarjati yaitu… a. pemerintah RI akan mengeluarkan perintah penghentian perang gerilya b. Soekarno dan Muhammad Hatta akan menjabat sebagai presiden dan wakil presiden RIS c. Belanda mengakui secara de facto atau secara fakta bahwa wilayah RI yaitu Jawa, Sumatera, dan Madura d. Belanda tetap berdaulat sampai terbentuknya RIS Jawaban c Penutup Itu tadi pembahasan mengenai contoh soal PAS / UAS PKN kelas 9 semester 2. Semoga contoh soal ini dapat baik digunakan sebagai bahan ajar untuk mempersiapkan PAS / UAS. Sebab, contoh soal ini pastinya akan berbeda dengan soal yang akan keluar pada saat ujian nanti. Maka, jangan pernah menggunakan contoh soal sebagai bahan contekan, sebab kamu bisa mendapatkan kerugiannya sendiri. Bisa saja contoh soal ini berbeda, kemudian kamu ketahuan membawa contekan dan dihukum. Maka, percaya saja pada kemampuan dirimu dan belajarlah dengan giat tanpa harus berbuat curang. Demikian pembahasan mengenai contoh soal PAS / UAS PKN kelas 9 semester 2, kamu dapat membaca artikel lainnya mengenai contoh soal PAS/ UAS pada kolom yang tersedia di Mamikos. Klik dan dapatkan info kost di dekat kampus idamanmu Kost Dekat UGM Jogja Kost Dekat UNPAD Jatinangor Kost Dekat UNDIP Semarang Kost Dekat UI Depok Kost Dekat UB Malang Kost Dekat Unnes Semarang Kost Dekat UMY Jogja Kost Dekat UNY Jogja Kost Dekat UNS Solo Kost Dekat ITB Bandung Kost Dekat UMS Solo Kost Dekat ITS Surabaya Kost Dekat Unesa Surabaya Kost Dekat UNAIR Surabaya Kost Dekat UIN Jakarta

Soalipa smp kelas 9 semester 2 dan jawabanya kurikulum 2013 fisika materi sumber arus listrik contoh arus listrik 1. Latihan soal ipa listrik statis kelas 9 smp dilengkapi kunci jawabannya. Berikut ini adalah contoh soal penilaian akhir semester pas ganjil mata pelajaran ilmu pengetahuan alam ipa kelas 9 smp mts bagian yang kedua part 2.
Selamat datang di yang senantiasa berusaha memberikan bantuan dan layanan pendidikan berupa pelajaran matematika secara online. Pada kesempatan kali ini kami akan berikan contoh latihan soal matematika untuk menghadapi Penilaian Akhir Semester PAS Kurikulum 2013 K13 Semester 1 Gasal/Ganjil atau Ulangan Akhir Semester UAS kalau dalam Kurikulum 2006 KTSP. Soal yang kami bagikan ini adalah contoh model soal atau Prediksi PAS/ UAS Matematika Kelas 9 SMP/ MTS Kurikulum 2013. Jadi soal yang saya bagikan ini dapat digunakan sebagai bahan latihan dalam menghadapi ujian akhir semester ganjil secara online. Dan soal ini bukan merupakan bocoran soal PAS Matematika SMP Kelas 9 yang akan datang. Akan tetapi bisa juga soal-soal ini akan keluar di PAS/ UAS Matematika SMP Kelas 9 yang akan datang. Untuk soal PAS/ UAS Matematika Kurikulum 2013 K13 Semester 1 Kelas 7 VII dan Kelas 8 VIII SMP/ MTs dapat dicari pada blog ini. Begitu juga dengan contoh model soal Penilaian Akhir Semester PAT Semester 2 Genap Kurikulum 2013 Kelas 7 VII, Kelas 8 VIII, dan Kelas 9 IX dapat dicari dalam blog ini. Semoga dengan mengerjakan soal Try Out/ Latihan Online PAS/ UAS Matematika SMP ini, adik-adik akan semakin yakin dan mantab dalam menghadapi ujian PAS Smt 1. Soal latihan PAS Matematika ini terdiri dari 40 soal pilihan ganda PG. Pada bagian bawah artikel ini, saya bagikan juga pembahasan dan kunci jawaban bagi adik-adik yang masih merasa kesulitan dalam mengerjakan soal PAS ini. Namun sebelum melihat pembahasan silahkan kerjakan terlebih dahulu soal-soal PAS Matematika Smt Gasal ini. Jika menemui kendala baru lihatlah pembahasan dan kunci jawabannya. Materi/ Pokok Bahasan/ BAB matematika yang diujikan dalam Penilaian Akhir Semester PAS Kelas 9 IX SMP/ MTs Kurikulum 2013 Semester 1 sesuai dengan Kisi-kisi soal PAS yang sudah diberikan oleh bapak ibu guru pengampu matematika dari pihak sekolah masing-masing. Adapun materi matematika kelas 9 IX SMP/ MTs Kurikulum 2013 Revisi Terbaru 2018 terdiri dari 5 Bab, diantaranya adalah sebagai berikut. Bab 1 Perpangkatan dan Bentuk Akar Bilangan Berpangkat Perkalian dan Pembagian pada Perpangkatan Pangkat Nol, pangkat Negatif, dan Bentuk Akar Notasi Ilmiah [Bentuk Baku] Bab 2 Persamaan Kuadrat dan Fungsi Kuadrat Persamaan dan Fungsi Kuadrat Grafik Fungsi Kuadrat Sumbu Simetri dan Nilai Optimum Menentukan Fungsi Kuadrat Aplikasi Fungsi Kuadrat Bab 3 Transformasi Pencerminan [Refleksi] Pergeseran [Translasi] Rotasi Dilatasi Bab 4 Kekongruenan dan Kesebangunan Kekongruenan Bangun Datar Kekongruenan Dua Segitiga Kesebangunan Bangun Datar Kesebangunan Dua Segitiga Bab 5 Bangun Ruang Sisi Lengkung [BRSL] Tabung Kerucut Bola Berikut ini adalah contoh soal / prediksi soal PAS Matematika Semester 1 Kelas 9 IX Kurikulum 2013 sebelum revisi 2018 yang masih memuat materi Perbandingan, Statistika dan Peluang. TES/LATIHAN ONLINE PENILAIAN AKHIR SEMSTER [PAS] MATEMATIKA KLS 9 IX SMT 1 K-13 - PAS Matematika ===================== TES ONLINE PAS MATEMATIKA SMP KELAS 9 Petunjuk Pilihlah salah satu jawaban yang paling benar dengan cara meng-klik bulatan di depan jawaban A, B, C, atau D. Dalam tiap soal, Anda hanya diperkenankan satu kali memilih jawaban. Namun Anda boleh mengulangi lagi dari awal dengan cara mereset ulang halaman ini. Koreksi/ Hasil jawaban [skor nilai] untuk soal PG langsung akan diberikan setiap kali anda menjawab soal dan dapat dilihat langsung skor yang diperoleh pada notifikasi atau pemberitahuan. Soal berbentuk PG dan Essay. Untuk mengecek jumlah poin/ skor setiap pilihan A, B, C, D silahkan cocokkan jawaban Anda dengan pembahasan/ kunci jawaban yang ada di akhir latihan ini. Selamat Mencoba! LATIHAN SOAL PAS MATEMATIKA KELAS 9 K-13 1. Nilai dari 54 53 × 5-2 adalah .... 2. Bentuk sederhana dari $\frac{\left b^{2}y^{3} \right ^{-2}}{y^{-7}b^{-5}}$ adalah .... A. by B. b/y 3. Bilangan berpangkat positif dari 2p-3 adalah .... 4. Nilai x dari $2^{x+1}=\frac{1}{32}$ adalah ..... 5. Massa planet Bumi adalah kg. Bentuk baku dari bilangan tersebut adalah …. 6. Bentuk akar dari $x^{\frac{-2}{3}}$ adalah .... A. ³√x2 7. Hasil dari $\frac{\sqrt[6]{2^{4}}\times \sqrt[3]{2^{5}}}{\sqrt[3]{2^{4}}}$ adalah …. D. ¼ 8. 9. Panjang sebuah persegi panjang adalah [5√3 - 2√2] cm, dan lebarnya [3 + √6] cm . Panjang diagonalnya adalah …. 10. Perhatikan gambar! Banyak persegi satuan pada pola ke-10 pada gambar di atas adalah …. 11. Dua suku berikutnya dari barisan 2, 1, 5, 4, 8, 9, 11, 16, … adalah …. 12. Rumus suku ke-n dari barisan –1, 0, 3, 8, 15, … adalah …. 13. Banyak suku dari deret aritmetika 5 + 13 + 21 + … + 181 adalah …. 14. Jumlah bilangan kelipatan 3 antara 50 dan 200 adalah …. 15. Diketahui deret geometri dengan U3 = 45 dan U5 = 405. Besar suku ke-7 adalah …. 16. Seekor amoeba membelah menjadi dua setiap 15 menit. Jika pada laboratorium penelitian mula-mula terdapat 10 ekor amoeba, banyak amoeba setelah 2 jam adalah …. Diketahui DABC sama sisi. Titik D, E, dan F berturut-turut titik tengah AC, BC, dan AB begitu seterusnya , titik tengah dari masing-masing sisi segitiga dihubungkan satu dengan yang lainnya sehingga membentuk segitiga baru yang lebih kecil. Jika keliling segitiga yang diarsir 1,5 cm, maka keliling DABC adalah …. 18. Perbandingan usia Tasya Fina Dian adalah 5 4 6. Jika usia Dian enam tahun lebih tua dari Fina, usia Tasya adalah …. 19. Pada suatu pemilihan umum yang terdiri dari dua kandidat x dan y. Ternyata setelah dilakukan perhitungan 40% penduduk memilih kandidat x, 35% penduduk memilih kandidat y, dan 10% penduduk salah melakukan pencoblosan. Dari 20% penduduk yang Golput [tidak memilih] ternyata adalah mahasiswa, persentase mahasiswa yang golput terhadap jumlah penduduk adalah .... 20. Tamu yang yang hadir pada acara ulang tahun Zahra yang ke-15 terdiri orang dewasa dan anak-anak, bagian adalah orang dewasa. Jumlah anak-anak 60 orang lebih banyak dari pada orang dewasa. Perbandingan banyak tamu anak laki-laki dan perempuan adalah 4 5. Banyaknya tamu anak perempuan yang hadir adalah .... Pembahasan/ Kunci Jawaban Soal UAS/ PAS Matematika Kelas 9 SMP/MTs Kurikulum 2013. PEMBAHASAN SOAL Bagi adik-adik yang masih bingung dan belum menemukan jawaban yang benar silahkan lihat pembahasan soal ini yang berupa video tutorial. Soal dibahas dengan cukup jelas dan mudah dipahami. Pembahasannya juga dengan menggunakan metode yang praktis disertai rumus cepat dan trik cara cepat menjawab soal pilihan ganda PAS/UAS Matematika SMP Kelas 9 [IX] Semester 1. Untuk melihat pembahasannya silahkan klik link di bawah ini sesuai dengan nomor yang adik-adik inginkan. Pembahasan Prediksi UAS/ PAS Matematika SMP/MTs Kelas 9 Semester 1. ➠ Pembahasan PAS Matematika 9 SMP ➠ Pembahasan PAS Matematika 9 SMP ➠ Pembahasan PAS Matematika 9 SMP ➠ Pembahasan PAS Matematika 9 SMP ➠ Pembahasan PAS Matematika 9 SMP Silakan gabung di Fans Page Facebook, untuk memperoleh update artikel terbaru, dan Subscribe Channel YouTube Fastest-Math untuk memperoleh video pembelajaran matematika secara gratis. Untuk mengikuti tautan klik pada tombol di bawah ini Apakah Blog Fastest-Math ini bermanfaat? Jika bermanfaat klik tombol Suka Untuk Dapatkan Video Pembelajaran Matematika Secara Gratis Klik Tombol YouTube Fastest-Math berikut. Terima kasih... 1RF9Ua.
  • ng065u5iqw.pages.dev/360
  • ng065u5iqw.pages.dev/16
  • ng065u5iqw.pages.dev/59
  • ng065u5iqw.pages.dev/588
  • ng065u5iqw.pages.dev/241
  • ng065u5iqw.pages.dev/274
  • ng065u5iqw.pages.dev/74
  • ng065u5iqw.pages.dev/338
  • soal pas kelas 9 semester 2